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在广东揭阳,一位女生以其精湛的手工编织技艺引起了关注,她制作了一系列“人体器官”编织品,包括五脏六腑,为教育领域带来了创新。这些细致的编织作品是由一位教师特别定制,用于生物课堂的教学辅助,旨在向学生清晰展示人体器官的结构。每一件作品都精确地再现了器官的形状和细节,不仅具有教育意义,也展现了传统手工艺与现代教育需求的结合。...
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